Projet pilote de "formation de formateurs" à la culture hydroponique dans les écoles de Sint Maarten
Contexte
Le territoire de Sint Maarten est marqué par une activité agricole limitée, et dépend largement d’importations alimentaires pour répondre aux besoins de la population. Cette dépendance expose la population aux fluctuations des prix du marché global, et à des risques en cas de catastrophes naturelles, qui pourraient interrompre l’approvisionnement.
Enjeux et objectifs
Face à la rareté de terres cultivables, à une grande vulnérabilité face aux ouragans et au manque de ressources en eau douce, le développement d’une agriculture locale est difficile. De ce fait, l’hydroponie, qui consiste à cultiver des plantes hors sol en utilisant une solution nutritive représente une alternative prometteuse pour faire face à ce manque. Le gouvernement de Sint Maarten s’est donc attaché à mettre en œuvre un projet pilote dans neuf écoles de l’île afin de promouvoir l’agriculture hydroponique auprès des jeunes générations et des membres des communautés.
Cette facilité du Programme Green Overseas soutient le projet gouvernemental de Sint Maarten en contribuant au développement d’une agriculture durable, notamment à travers la promotion de l’agriculture hydroponique et la sensibilisation des jeunes générations à cette méthode innovante.
Dans le cadre du projet, des systèmes hydroponiques ont été installés dans neuf écoles de Sint Maarten — dont sept écoles primaires et deux écoles secondaires. Des systèmes NFT (Nutrient Film Technique) de 150 et 300 plants ont été construits, permettant une production structurée et adaptée aux capacités des établissements. Au total, presque 100kg de légumes ont ainsi été produits lors de la première période de monitoring.
Le projet a également intégré un programme « Train-the-Trainers » structuré en quatre modules. Cette approche a permis non seulement de former 16 enseignants et 11 membres de la communauté, mais aussi d’assurer un transfert durable des connaissances et une autonomie progressive des écoles.
En développant les capacités techniques locales et en favorisant la production alimentaire directement au sein des établissements scolaires, cette initiative contribue à renforcer la sécurité alimentaire, à promouvoir une alimentation plus saine et, à terme, à réduire la dépendance de Sint Maarten aux importations alimentaires
